4月11日至25日，由科学技术部国际合作司主办、工业和信息化部国际合作司指导、中国互联网络信息中心承办的“发展中国家人工智能能力建设技术国际培训班”在上海成功举办。来自巴基斯坦、文莱、印度尼西亚等亚洲国家，以及埃塞俄比亚、冈比亚、肯尼亚、卢旺达等非洲国家共12个发展中国家的21名学员参加培训。本次培训班以发展中国家人工智能能力建设为主题，共邀请来自17家科研院所、高校及企业的18位讲师进行授课。全球人工智能创新治理中心秘书长、复旦大学发展研究院副教授姚旭讲授了中国人工智能平衡发展与安全的治理底层逻辑。针对“人工智能宏观战略与前沿理论”，澳门互联网研究学会会长张荣显讲授了人工智能闭环系统的构建；哈尔滨工业大学人工智能发展与治理工程研究院院长张熠天讲授了人工智能与实体经济的融合发展；复旦大学马克思主义学院副院长李凌讲授了人工智能技术进展与“中国之治”的特征；复旦大学中国研究院副研究员刘典讲授了“把握发展机遇，探索人工智能理论前沿与实践创新”；中国人民大学应用经济学院副教授张钟文讲授了数字经济与人工智能的发展关系。针对“人工智能技术应用与产业实践”，北京科技大学工程技术研究院教授杨荃讲授了钢

中新网上海4月12日电 (王佳佳 张燕 许婧)“遇见未来：AI社科应用”公益训练营11日在上海社会科学会堂举办，来自上海交通大学、复旦大学、同济大学、东华大学、上海戏剧学院等单位的11支队伍、50余名营员沉浸式体验“AI+社科”跨界融合、全链条开发，探索“想法即实现”的无限可能。本次活动由上海市社会科学事业发展研究中心(简称“上海社科中心”)与上海市大数据社会应用研究会共同主办，全球人工智能创新治理中心等多家单位协办，旨在落实“十五五”规划关于强化科技教育和人文教育协同要求，推进人工智能与社会科学深度融合。活动现场，主办方供图图片来源：中国新闻网当前，人工智能技术的加速迭代演进与社会科学的范式变革交织呼应。回应“AI时代文科何以可能？”这一深刻命题，本次活动注重人文底色和社科特色，突出AI应用导向，探索以“AI+社科”跨界协同推进“科技+人文”教育协同的“双协同”模式，将人文精神注入AI产品、以AI应用带动向上生长，形成从创新到应用再到创新的螺旋上升，增添发展新动能。活动邀请高校学者与业界代表担任点评专家，为营员提供专业指导，助力创意落地。训练营秉持开放、共享、普惠的公益理念，力求让更

3月15日，联合国“机器人向善青少年挑战”中国区活动在复旦大学举行，来自全国多地的10至18岁青少年围绕粮食安全主题展开机器人竞赛与项目展示，优胜队伍将有机会赴联合国日内瓦总部，参加7月举行的“人工智能向善全球峰会”及全球总决赛。当下，人工智能热度持续攀升，青少年科技教育也在加快从兴趣启蒙、技能训练，转向工程实践、问题解决和团队协作等在内的综合培养。与传统机器人比赛不同，该赛事不以比速度、拼输赢为主，而是围绕粮食安全主题，结合采摘、灌溉等真实农业场景设置任务，选手拿出可操作的机器人解决方案。复旦大学党委常委、副校长，智能机器人与先进制造创新学院院长姜育刚表示，“用人工智能守护粮食安全”作为此次比赛的主题，是对技术发展中向善价值的探索，对全球减饥目标的呼应，更是对国家深入实施“人工智能+”行动的响应。赛场上，选手们要在两分钟内完成模拟播种、灌溉、采摘和分类等任务：机器人先根据地块颜色识别，在一块方格内精准“播种”，再向已播种区域投放蓝色球模拟灌溉，同时还要从高架平台完成对红、黑、绿三色“果实”的识别、采摘和分类。场边队员一边盯着机器人运行轨迹，一边反复调试程序、修正路线，有人负责指挥，有

2026年1月21日，复旦大学智能机器人与先进制造创新学院（“学院”）与机器人向善青少年挑战中国区（“挑战”）签约仪式在邯郸校区举行。根据备忘录，复旦大学智能机器人与先进制造创新学院将作为2025-2026年度“联合国机器人向善青少年挑战”中国区的联合承办单位，共同推动人工智能与机器人技术在青少年中的普及、教育与伦理向善发展。“机器人向善青少年挑战”（Robotics for Good Youth Challenge）是由联合国专门机构国际电信联盟（ITU）发起的一项全球性倡议，旨在鼓励全球青少年利用机器人技术，提出创新解决方案，以应对可持续发展、教育公平、环境保护、社区服务等社会挑战，并强调技术发展中的伦理、包容与向善价值。中国区活动由中国区组委会负责组织协调。此次合作标志着我国高校与国际倡议在青少年科技教育与人工智能伦理领域的一次重要携手。根据备忘录，双方将依托复旦大学在人工智能、机器人等领域的学科优势，结合组委会的国际平台资源，共建集学习、实践与竞赛于一体的青少年机器人创新平台，贯通基础教育与高等教育的衔接通道，为我国人工智能人才链式培养提供支撑。中国区专家委员会主任刘羽音在致辞